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Mietzel, Gerd
Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens
Göttingen [u.a.] : Verlag f. Psychologie Hogrefe , 2007 - 8., überarb. und erw. Aufl. - XIII, 551 S. : 39,95 EUR ISBN 978-3-8017-2100-8

[mehr]  |  Zugang: 10.03.2008
Haus 1
2. Geschoss
F 203  MIETZ

Sachliteratur
30071865

verfügbar
Bundschuh, Konrad
Heilpädagogische Psychologie
München [u.a.] : E. Reinhardt , 2008 - 4., überarb., erw. u. neu gest. Aufl. - 311 S. : graph. Darst. : 29,90 EUR ISBN 978-3-8252-1645-0

[mehr]  |  Zugang: 17.02.2009
Haus 1
2. Geschoss
F 203  BUNDSCH

Sachliteratur
30175235

entliehen
(bis 19.12.2024)
Pädagogische Psychologie
Heidelberg : Springer-Verl. , 2009 - XV, 495 S. : Ill., graph. Darst. : 44,95 EUR ISBN 978-3-540-88572-6

[mehr]  |  Zugang: 16.11.2009
Haus 1
2. Geschoss
F 203  PÄDAG

Sachliteratur
30110595

verfügbar
Ebbert, Birgit
100 Dinge, die ein Vorschulkind können sollte
München : Gräfe und Unzer , 2010 - 144 S. : Ill., graph. Darst. : 14,99 EUR ISBN 978-3-8338-1681-9

[mehr]  |  Zugang: 22.11.2010
Haus 1
2. Geschoss
F 203  EBBER

Sachliteratur
30230149

verfügbar
Schnotz, Wolfgang
Pädagogische Psychologie kompakt

Mit Online-Materialien
München [u.a.] : Psychologie-Verl.-Union , 2011 - 2., überarbeitete u. erw. Aufl. - 221 S. : 26,95 EUR ISBN 978-3-621-27773-0

[mehr]  |  Zugang: 18.07.2011
Haus 1
2. Geschoss
F 203  SCHNO

Sachliteratur
30262737

verfügbar
Arnold, Dietrich
Hochbegabte Kinder klug begleiten

Ein Handbuch für Eltern
Weinheim : Beltz & Gelberg , 2011 - 287 S. : 18,95 EUR ISBN 978-3-407-85928-0

[mehr]  |  Zugang: 04.01.2012
Haus 1
2. Geschoss
F 203  ARNOL

Sachliteratur
30288645

verfügbar
Schnebel, Stefanie
Professionell beraten

Beratungskompetenz in der Schule
(Studientexte für das Lehramt ; 20)
Weinheim [u.a.] : Beltz , 2012 - 2., erg. Aufl. - 184 S. : 19,95 EUR ISBN 978-3-407-25684-3

Schnebel vermittelt kurz gefasst die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Beratung, beschreibt die Felder und Aufgaben von Beratung in der Schule und erläutert wesentliche Methoden und ...
[mehr]  |  Zugang: 28.03.2013
Haus 1
2. Geschoss
F 203  SCHNE

Sachliteratur
30389472

entliehen
(bis 17.12.2024)
Rogers, Bill
Classroom Management

das Praxisbuch
Weinheim [u.a.] : Beltz , 2013 - 237 S. : 24,95 EUR ISBN 978-3-407-62796-4

[mehr]  |  Zugang: 17.05.2013
Haus 1
2. Geschoss
F 203  ROGER

Sachliteratur
30400948

verfügbar
Ebbert, Birgit
100 Übungen, die mein Kind schulreif machen

Vorschule 4-7 Jahre ; [Extra: Schulreife-Checkliste]
(Die kleinen Lerndrachen)
Stuttgart : Klett , 2013 - 1. Aufl. - 95 S. : 9,99 EUR ISBN 978-3-12-949078-5

100 spielerische Übungen zur Förderung der körperlichen, geistigen und sozialen Fähigkeiten erleichtern den Übergang vom Kindergarten zur Grundschule. Für die Eltern: leicht verständliche Hintergru...
[mehr]  |  Zugang: 06.06.2013
Haus 1
2. Geschoss
F 203  EBBER

Sachliteratur
30415423

verfügbar
Schröder, Achim
Leitfaden Konfliktbewältigung und Gewaltprävention

pädagogische Konzepte für Schule und Jugendhilfe
Schwalbach/Ts. : Debus Pädagogik , 2013 - 221 S. : 14,80 EUR ISBN 978-3-95414-016-9

Ein Überblick über die gängigen Methoden und Verfahren zu einem sozialen Umgang mit Konflikten und Gewalt unter Kindern und Jugendlichen.
[mehr]  |  Zugang: 28.08.2013
Haus 1
2. Geschoss
F 203  SCHRO

Sachliteratur
30430921

verfügbar
Shore, Kenneth
Die große Hausapotheke gegen Unterrichtsstörungen

700 Handlungsanregungen für mehr Disziplin und produktives Arbeiten in der Grundschule
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr , 2013 - 1. Aufl. - 310 S. : 25,95 EUR ISBN 978-3-8346-2433-8

Von den kleinen Störfaktoren, die in der Summe richtig Nerven kosten, bis zu gravierenden Unterrichtsproblemen: Dieses Praxishandbuch speziell für die Grundschule bietet schnelle und zuverlässige L...
[mehr]  |  Zugang: 26.03.2014
Haus 1
2. Geschoss
F 203  SHORE

Sachliteratur
30464551

verfügbar
Schuster, Beate
Führung im Klassenzimmer

Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für
Berlin [u.a.] : Springer VS , 2013 - 192 S. : 14,99 EUR ISBN 978-3-642-37673-3

Disziplinprobleme, unmotiviertes Lernverhalten und soziale Störungen werden von vielen Lehrkräften und Eltern als zentrales Hindernis für effektiven Unterricht sowie als große Herausforderung für d...
[mehr]  |  Zugang: 24.04.2014
Haus 1
2. Geschoss
F 203  SCHUS

Sachliteratur
30467477

verfügbar
Reitzer, Christine
Erfolgreich lehren: Ermutigen, motivieren, begeistern
Berlin [u.a.] : Springer VS , 2014 - 269 S. : 24,99 EUR ISBN 978-3-642-41819-8

Unmotiviertes Lernverhalten und abgelenkte Studenten stellen für Lehrende wie für Lernende ein zentrales Problem im Unterricht dar. In diesem Buch wird sowohl etabliertes psychologisches Wissen wie...
[mehr]  |  Zugang: 29.09.2014
Haus 1
2. Geschoss
F 203  REITZ

Sachliteratur
30487444

verfügbar
Böpple, Gerlinde
Das Anti-Stress-Buch für die Schule

Entspannungsübungen und Selbsthilfestrategien zum Stressabbau für Kinder von 6 bis 12 Jahren
Mühlheim : Verl. an der Ruhr , 2015 - 112 S. : 16,95 EUR ISBN 978-3-8346-2712-4

Dieses Anti-Stress-Training zeigt altersgerechte, bewährte Tipps und Kniffe, um Stress - und zwar jede Art von Stress, nicht nur Schulstress - zuverlässig abzubauen. Neben wichtigem Hintergrundwiss...
[mehr]  |  Zugang: 18.06.2015
Haus 1
2. Geschoss
F 203  BOEPP

Sachliteratur
30551039

verfügbar
Hattie, John
Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von Visible Learning and the Science of How we Learn
Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren , 2015 - 1. Aufl. - 380 S. : 28,00 EUR ISBN 978-3-8340-1500-6

Visible Learning (2009) erschien 2013 unter dem Titel Lernen sichtbar machen in deutscher Übersetzung und liegt bereits in dritter Auflage vor. Es stellt den größten Datensatz der empirischen Bildu...
[mehr]  |  Zugang: 17.12.2015
Haus 1
2. Geschoss
F 203  HATTI

Sachliteratur
30585904

verfügbar
Psychologie für Erzieherinnen und Erzieher
Grundlagen für die Praxis
Berlin : Cornelsen , 2016 - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage - 567 Seiten : 34,99 EUR ISBN 978-3-589-15874-4

Ein Lehrbuch voller Informationen und Anregungen für die berufliche Praxis: Mit dieser aktualisierten und überarbeiteten Auflage erhalten Erzieher/innen ein solides psychologisches Grundlagenwissen...
[mehr]  |  Zugang: 19.09.2017
Haus 1
2. Geschoss
F 203  PSYCH

Sachliteratur
30675315

verfügbar
Ammel, Rainer
Gute Noten ohne Stress

Ein Lehrer verrät die besten Tipps und Tricks, um das Gymnasium erfolgreich zu bestehen
München : Heyne , 2017 - 192 Seiten : 9,99 EUR ISBN 978-3-453-60419-3

Lernen sollte Spaß machen. Doch lange Schultage und der massive Notendruck am Gymnasium machen vielen Schülern zu schaffen. Wie man am besten damit umgeht, zeigt der Mathelehrer und Schulpsychologe...
[mehr]  |  Zugang: 08.09.2017
Haus 1
2. Geschoss
F 203  AMMEL

Sachliteratur
30675162

verfügbar
Gruen, Arno
Dem Leben entfremdet

Warum wir wieder lernen müssen zu empfinden
München : cc-live , 2018 - Ungekürzte Lesung - 5 CD (346 Minuten) + Beilage : 17,45 EUR ISBN 978-3-95616-322-7

Wir leben in einer vollkommen durchkonstruierten Welt und sind unfähig, lebendig, mitfühlend und empathisch die Wirklichkeit wahrzunehmen. Anlass für eine Fundamentalkritik an unserer Zivilisation ...
[mehr]  |  Zugang: 05.02.2019
Haus 1
2. Geschoss - Sach-Hörbücher
F 203  GRUEN

Hörbücher - Sachliteratur
30742390

verfügbar
Kressmann, Christian
Teach!

Vom didaktischen Konzept zum konkreten Verhalten vor der Klasse
Berlin : Kressmann Coaching , 2020 - 288 Seiten : 29,39 EUR ISBN 978-1-7100-5992-2

Das Buch: - Spielerisch leichte Stundenplanung mit der Lehrer-Formel (S. 34) - 5 essentielle Lehrstile, nach denen die SuS in jeder Stunde unbewusst verlangen (S. 40) - Einfach umsetzbare Hinwei...
[mehr]  |  Zugang: 15.10.2020
Haus 1
2. Geschoss
F 203  KRESS

Sachliteratur
30806962

verfügbar
Resnick, Mitchel
Lifelong Kindergarten

warum eine kreative Lernkultur im digitalen Zeitalter so wichtig ist
Berlin : Bananenblau , 2020 - 238 Seiten : 19,80 EUR ISBN 978-3-946829-35-5

Heutzutage verbringen Kinder mehr Zeit mit Rechen-Übungen und phonetischen Lernkarten als mit Bauklötzen und Fingerfarbe. Der Kindergarten wird immer mehr zur Schule. In diesem Buch argumentiert Le...
[mehr]  |  Zugang: 03.05.2023
Haus 1
2. Geschoss
F 203  RESNI

Sachliteratur
30891418

verfügbar
Niechzial, Saskia
Hallo Schulanfang!

den Übergang vom Kindergarten in die Schule beziehungsorientiert begleiten
Weinheim : Beltz , 2023 - 4. Auflage - 272 Seiten : 18,00 EUR ISBN 978-3-407-86773-5

Angstfrei in der Schulzeit anzukommen ist eine Erfahrung, die den weiteren Schulweg eines Kindes nachhaltig prägt und immens erleichtern kann. Es ist ein Prozess, auf den die Eltern viel mehr Einfl...
[mehr]  |  Zugang: 01.08.2023
Haus 1
2. Geschoss
F 203  NIECHZ

Sachliteratur
30896796

verfügbar
Eckert, Marcus
Krisen machen Angst

wie Unterricht in schweren Zeiten ermutigen kann
Weinheim : Beltz , 2023 - 1. Auflage - 117 Seiten : 18,00 EUR ISBN 978-3-407-83222-1

Aktuelle Krisen wie die Corona-Pandemie, der Ukraine-Krieg, die steigende Inflation mit allen ihren Auswirkungen auf die persönlichen und gesellschaftlichen Lebensumstände führen zu vermehrten Sorg...
[mehr]  |  Zugang: 15.01.2024
Haus 1
2. Geschoss
F 203  ECKERT

Sachliteratur
30910478

verfügbar
Körperorientierte Stressbewältigung
Unterrichtsstörungen beheben, Lernblockaden lösen, Konzentration steigern
Berlin : Cornelsen , 2023 - 1. Auflage - 96 Seiten : 24,75 EUR ISBN 978-3-589-16911-5

Mit körperorientierter Stressbewältigung gestresste und traumatisierte Kinder und Jugendliche unterstützen Lehrkräfte aller Schulformen erhalten in dem Ratgeber Körperorientierte Stressbewältigun...
[mehr]  |  Zugang: 04.03.2024
Haus 1
2. Geschoss
F 203  ADHIK

Sachliteratur
30927353

verfügbar
Wettstein, Alexander
Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen

(Brennpunkt Schule)
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer , 2022 - 2. Auflage - 176 Seiten : 32,00 EUR ISBN 978-3-17-042134-9

Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen Wie entstehen Unterrichtsstörungen und wie können diese wirksam bewältigt werden? Lehrpersonen handeln unter Druck oft weniger rational, als ...
[mehr]  |  Zugang: 29.05.2024
Haus 1
2. Geschoss
F 203  WETTS

Sachliteratur
30967878

verfügbar
Klaffke, Thomas
Unterrichtsstörungen – Prävention und Intervention

Möglichkeiten und Chancen einer ressourcenorientierten Pädagogik
Hannover : Klett | Kallmeyer , 2022 - 2. Auflage - 128 Seiten : 24,95 EUR ISBN 978-3-7727-1392-7

Störungen vermeiden – mit Konflikten umgehen Unterrichtsstörungen sind für Lehrkräfte physisch und psychisch belastend. Sie führen dazu, dass die Ziele des Unterrichts nicht oder nur teilweise erre...
[mehr]  |  Zugang: 29.05.2024
Haus 1
2. Geschoss
F 203  KLAFF

Sachliteratur
30968233

entliehen
(bis 29.11.2024)

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